Michel Janosz s'intéresse particulièrement aux thématiques suivantes:

• Liens entre l'adaptation scolaire et l'adaptation psychosociale des enfants et des jeunes de 10 à 20 ans.
•  Abandon scolaire, violence à l'école, abus de drogue, délinquance et dépression.
• Identification des différentes trajectoires développementales (approche centrée sur l'individu et utilisation de typologies) et rôle de l'environnement scolaire sur l'adaptation individuelle.

Je m'intéresse tout particulièrement aux thèmes :

• Étayage maternel des compétences scolaires (lecture, numération), cognitives (fonction exécutive) et affective (compréhension des émotions) à la période préscolaire
• Transition préscolaire-primaire et stress
• Facteurs familiaux associés aux problèmes d’adaptation psychosociale (agression, anxiété, prise de risque), à la fonction exécutive et à l'engagement scolaire
• Attachement à la mère et aux enseignant(e)s de l'école primaire