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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiants sont conservés et consultables dans Papyrus , le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

 

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2018 Contribution respective du rejet par les pairs et de l’agressivité des amis aux fonctions réactive et proactive de l’agressivité : une étude associative génétiquement contrôlée
2012 L'évolution des comportements d'agressivité physique de la petite enfance à l'âge scolaire : le rôle des relations d'amitié en début de scolarisation
1992 Perception de l'environnement familial et risque de toxicomanie
1993 Intervention auprès d'enfants rejetés-agressifs ou isolés d'âge préscolaire
1995 L'évaluation d'un programme multimodal de prévention des toxicomanies chez des enfants de la fin du primaire
1995 Identification des enfants à risque de problèmes ultérieurs d'adaptation : comparaison de deux sources d'évaluation en début de scolarisation
1992 Stratégies de jeux et réactions émotionnelles de garçons agressifs et agressifs-anxieux dans une situation de compétition
1992 Le concept de soi des enfants rejetés
1994 Relations sociales des filles avec puberté précoce et troubles du comportement
2010 Liens prédictifs entre l’agressivité proactive et la délinquance : le rôle modérateur des normes prosociales du groupe-classe et du rejet par les pairs