| 2011-11 |
Liens entre défavorisation extrême chez des enfants à la maternelle et engagement en classe en 3e année du primaire |
Crépeau, Stéphanie |
Pagani, Linda S. |
| 2011-12 |
Agressivité physique à l'enfance et criminalité à l'âge adulte : effet modérateur de la consommation d'alcool et de cannabis à l'adolescence |
Tremblay, Emilie |
Gendreau, Paul; Vitaro, Frank |
| 2012 |
M'affirmer, ce n'est pas sorcier : programme visant à prévenir le risque de victimisation chez les enfants de maternelle en améliorant leur capacité à s'affirmer positivement |
Côté, Marie-Christine |
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| 2012 |
Application du renforcement non contingent pour
réduire les comportements problématiques chez les
personnes ayant un trouble du spectre de l’autisme |
Lanovaz, Marc |
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| 2012 |
Que dit la science à propos des intelligences multiples? |
Larivée, Serge; Sénéchal, Carole |
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| 2012 |
"Unis dans l'action" : programme d'intervention visant à prévenir l'intimidation au secondaire |
Duchesne, Amy |
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| 2012 |
Pour réussir dans la vie professionnelle, a-t-on besoin d'un bon quotient intellectuel (QI) ou d'un bon quotient émotionnel (QÉ)? |
Morin, Denis; Larivée, Serge; Sénéchal, Carole; Picard, Karel |
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| 2012 |
L'école j'y tiens: programme de prévention au décrochage scolaire visant
l'augmentation de l'engagement comportemental ainsi que la favorisation du
développement des habiletés sociales |
Lalande Charlebois, Caroline |
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| 2012 |
Évaluation du programme de développement des prérequis aux habiletés de communication et de socialisation chez les enfants préscolaires ayant un trouble envahissant du développement |
Grandmont, Geneviève |
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| 2012 |
C'est la vie de qui après tout? : Programme visant le développement de l'autodétermination chez les adultes à risque d'itinérance présentant une déficience intellectuelle |
Grenier, Émilie |
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| 2012 |
Intervention visant à prévenir l'aggravation des comportements agressifs des élèves du primaire:
améliorer les habiletés sociocognitives et socio-émotionnelles des enfants de neuf et dix ans |
Khoury, Jessica |
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| 2012 |
Intervention visant à favoriser l'engagement scolaire cognitif et affectif des garçons du
troisième cycle du primaire |
Charbonneau, Marilou |
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| 2012 |
Programme visant l'amélioration du sentiment de compétence sociale chez les préadolescents ayant un trouble envahissant du développement sans déficience intellectuelle |
Perron-Julien, Marie-Pierre |
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| 2012 |
Rapport d'intervention du programme Vivre la diversité! (Ateliers de formation sur les relations interculturelles en contexte d'intervention de crise) |
Giroux, Joannie |
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| 2012 |
Agir autrement! Programme visant à prévenir l'intimidation en stimulant le développement de l'empathie et les stratégies de résolution de conflits |
Lebel, Marie-Christine |
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| 2012 |
Prospective associations between meth/amphetamine (speed) and MDMA (ecstasy) use and depressive symptoms in secondary school students |
Nault-Brière, Frédéric; Fallu, Jean-Sébastien; Janosz, Michel; Pagani, Linda S. |
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| 2012-02 |
Inattention et diplomation : le rôle protecteur du sport durant l'adolescence |
Meeschaert, Amélie |
Gendreau, Paul; Vitaro, Frank |
| 2012-04 |
Préparation à l'école et engagement scolaire : le rôle médiateur de la relation maître-élève |
Gobeil-Bourdeau, Jasmine |
Archambault, Isabelle |
| 2012-04 |
Lien bidirectionnel entre des caractéristiques personnelles des parents et leurs pratiques parentales dans un contexte d’intervention |
Simard, Myriam |
Normandeau, Sylvie |
| 2012-06 |
Le rôle modérateur de la participation aux activités parascolaires dans la relation entre la déviance des amis et le désengagement comportemental chez les adolescents |
Brossard, Marie-Michèle |
Archambault, Isabelle |
| 2012-06 |
Perception des visages auprès des adolescents et des adultes autistes |
Morin, Karine |
Pagani, Linda S.; Bertone, Armando |
| 2012-06 |
Le rôle modérateur de la popularité sur le lien prédictif entre l’engagement scolaire des amis et le développement de l’engagement scolaire des élèves au secondaire |
Goulet, Mélissa |
Cantin, Stéphane; Archambault, Isabelle |
| 2012-08 |
La collaboration des parents de minorités visibles avec les services de la protection de la jeunesse : le rôle du soutien informel parental et des compétences de l’intervenant |
Couture, Dominique |
Dufour, Sarah |
| 2012-08 |
L’influence de la relation maître-élève sur le risque d’abandonner l’école |
Fournel, Mélanie |
Janosz, Michel |
| 2012-08 |
L’influence des habiletés de motricité fine et des capacités attentionnelles à la maternelle sur les habiletés d’écriture au début de l’école primaire |
Brunelle, Mélanie |
Pagani, Linda S. |
| 2012-09 |
Comportements oppositionnels et engagement scolaire : effet modérateur de la relation maître-élève |
Vandenbossche-Makombo, Jade |
Archambault, Isabelle |
| 2012-10 |
Est-ce que le Contrôle est un facteur de protection ou de vulnérabilité pour le décrochage scolaire chez les adolescents? |
Langer, Caroline |
Morizot, Julien |
| 2012-11 |
L'évolution des comportements d'agressivité physique de la petite enfance à l'âge scolaire : le rôle des relations d'amitié en début de scolarisation |
Salvas, Marie-Claude |
Vitaro, Frank; Brendgen, Mara |
| 2013 |
Les psychanalystes résistent à l’analyse |
Coulombe, Éric; Larivée, Serge |
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| 2013 |
Programme Prevent-Teach-Reinforce : une intervention comportementale pour diminuer les comportements problématiques en milieu scolaire |
Argumedes Charles, Malena; Lanovaz, Marc; Larivée, Serge |
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| 2013 |
Reciprocal Prospective Associations Between Depressive Symptoms and Perceived Relationship With Parents in Early Adolescence |
Nault-Brière, Frédéric; Archambault, Kim; Janosz, Michel |
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| 2013 |
Quand la réadaptation blesse? Éducateurs victimes de violence |
Geoffrion, Steve; Ouellet, Frédéric |
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| 2013 |
Les impacts des conditions de motivation sur le traitement des comportements problématiques chez les personnes en situation de handicap |
Dorion, Catherine; Lanovaz, Marc |
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| 2013 |
La psychanalyse ne résiste pas à l'analyse |
Larivée, Serge; Coulombe, Éric |
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| 2013 |
L’égalité des sexes n’a rien à voir avec la science! |
Paquette, Daniel; Larivée, Serge; Lemelin, Jean-Pascal; Normandeau, Sylvie; Baril, Daniel; Plusquellec, Pierrich |
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| 2013 |
Étude longitudinale à propos de l’espace occupé par les pseudosciences dans les librairies du Québec |
Larivée, Serge; Sénéchal, Carole; Miranda, D.; Vaugon, K. |
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| 2013 |
Implantation et évaluation d'un programme d'intervention de groupe destiné aux personnes âgées de plus de 60 ans présentant un trouble anxieux |
Richer, Marie-Josée |
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| 2013 |
Effects of reducing stereotypy on other behaviors: a systematic review |
Lanovaz, Marc; Robertson, Kirsty M.; Soerono, Kara; Watkins, Nicholas |
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| 2013 |
Using ABC narrative recording to identify the function of problem behavior: a pilot study |
Lanovaz, Marc; Argumedes Charles, Malena; Roy, Dona; Duquette, Julie R.; Watkins, Nicholas |
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| 2013 |
L’Utilisation de devis expérimentaux à cas unique en
psychoéducation |
Lanovaz, Marc |
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