2017-05 |
L’engagement paternel et la relation d’activation père-enfant chez l’enfant âgé entre 12 et 18 mois : l’effet modérateur de l’alliance parentale |
Vandystadt, Jessica |
Paquette, Daniel |
2018-04 |
Contribution respective du rejet par les pairs et de l’agressivité des amis aux fonctions réactive et proactive de l’agressivité : une étude associative génétiquement contrôlée |
Valiquette, Judith |
Vitaro, Frank; Cantin, Stéphane |
2016-09 |
Profils latents d'usage de substances psychotropes chez les consommateurs de cannabis à l'adolescence : les problèmes les plus fréquents par profil et les profils les plus représentés par problème |
Turmel, Jessica |
Fallu, Jean-Sébastien |
2011-12 |
Agressivité physique à l'enfance et criminalité à l'âge adulte : effet modérateur de la consommation d'alcool et de cannabis à l'adolescence |
Tremblay, Emilie |
Gendreau, Paul; Vitaro, Frank |
2011-08 |
Programme d’intervention pour les parents d’enfants autistes âgés de 2 à 6 ans |
Thermidor, Ghitza |
Larivée, Serge; Sénéchal, Carole |
2020-08 |
Développement d'un outil quantitatif mesurant la contagion émotionnelle chez des étudiants universitaires en psychoéducation |
Smart, Kaylee |
Plusquellec, Pierrich |
2017-06 |
Associations prospectives entre l’écoute de la télévision en petite enfance et les habitudes de vie ultérieures de l’enfant |
Simonato, Isabelle |
Pagani, Linda S. |
2012-04 |
Lien bidirectionnel entre des caractéristiques personnelles des parents et leurs pratiques parentales dans un contexte d’intervention |
Simard, Myriam |
Normandeau, Sylvie |
2009 |
Comportements de contrôle de poids et consommation de tabac, d'alcool et de marijuana à l'adolescence : le rôle modérateur du soutien parental |
Sansfaçon, Catherine |
Gendreau, Paul |
2018-05 |
Étude longitudinale du lien prédictif entre les événements de vie négatifs et les symptômes somatiques à l’adolescence : le rôle modérateur des traits de personnalité |
Samson, Sarah |
Morizot, Julien |
2012-11 |
L'évolution des comportements d'agressivité physique de la petite enfance à l'âge scolaire : le rôle des relations d'amitié en début de scolarisation |
Salvas, Marie-Claude |
Vitaro, Frank; Brendgen, Mara |
2020-12 |
L'épuisement professionnel des enseignants et les comportements extériorisés d'élèves du 2e et 3e cycle du primaire : le rôle de la relation maître-élèves |
Rosso-Mercier, David |
Janosz, Michel |
2010-08 |
Symptômes dépressifs et consommation problématique de substances psychoactives : effets modérateurs du contexte social |
Rochon, Audrey |
Fallu, Jean-Sébastien |
2013-10 |
La qualité de la relation mère-enfant : facteur de protection contre le tempérament difficile et les comportements perturbateurs? |
Richard, Johanne |
Parent, Sophie; Morizot, Julien |
2007 |
Tabagisme et troubles intériorisés : une étude longitudinale-prospective de l'enfance à l'âge adulte |
Ravacley, Sophie |
Gendreau, Paul |
2007 |
Le rôle de l'anxiété sociale comme facteur prédicteur du décrochage scolaire à l'adolescence |
Racicot, Geneviève |
Turgeon, Lyse; Janosz, Michel |
2017-05 |
Utilisation de la technologie mobile pour réduire l’autostimulation : validation des algorithmes décisionnels du iSTIM |
Préfontaine, Isabelle |
Lanovaz, Marc |
2010-11 |
Questionnaire d'attitudes et de préférences éducatives des intervenants (QAPÉI) :
structure factorielle et relations avec les traits de personnalité |
Poitras, Mélanie |
Morizot, Julien |
2010-09 |
Questionnaire du climat social de l’équipe d’intervenants (QCSÉI) : structure factorielle et validité de critère dans un échantillon d’intervenants québécois |
Plutino, Anne-Marie |
Morizot, Julien |
2020-08 |
Représentations sociales de la punition corporelle et pratiques de soutien de futurs psychoéducateurs auprès des familles, dont celles issues des communautés noires |
Pelletier Gagnon, Héloïse |
Dufour, Sarah; Clément, Marie-Ève |
2017-12 |
Exploration de l'adaptation du modèle psychoéducatif au Nunavik : étude de cas d'un projet communautaire |
P. Brouillette, Kim |
Fraser, Sarah |
2018-02 |
Utilisation de l’enseignement parental interactif Web pour implanter l’extinction graduée afin d’améliorer le sommeil d’enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme |
Paradis, Jasmine |
Lanovaz, Marc |
2017-03 |
Profils d'inadaptation psychosociale au primaire : perceptions de soi, engagement et rendement scolaire |
Olivier, Elizabeth |
Archambault, Isabelle |
2012-06 |
Perception des visages auprès des adolescents et des adultes autistes |
Morin, Karine |
Pagani, Linda S.; Bertone, Armando |
2007 |
Jeu excessif et tabagisme : lien réel ou controuvé ? |
Moquin-Laferrière, Aliçane |
Gendreau, Paul |
2020-04 |
Le développement des conduites agressives chez les élèves populaires au secondaire : l'affiliation à des amis populaires et agressifs comme facteur médiateur |
Mireault, Sandrine |
Cantin, Stéphane |
2020-07 |
Évaluation de la mise en œuvre du programme d’activités parascolaires musicales La classe enchantée |
Milette, Marie-Catherine |
Archambault, Isabelle |
2012-02 |
Inattention et diplomation : le rôle protecteur du sport durant l'adolescence |
Meeschaert, Amélie |
Gendreau, Paul; Vitaro, Frank |
2006 |
Autisme et alimentation |
Mathieu, Michèle |
Larivée, Serge; Shatenstein, Bryna |
2009-11 |
Les caractéristiques des amis comme facteurs de risque et de protection associés à la victimisation par les pairs à l’adolescence: une perspective longitudinale |
Martel-Olivier, Elisabeth |
Cantin, Stéphane |
2017-06 |
Examen préliminaire d’une formation interactive en ligne pour enseigner aux parents d’enfants
ayant un TSA ou une DI, les fonctions d’identification d’un comportement, les sélections
d’intervention fonctionnelle et examiner leur appréciation vis-à-vis cette formation pour les
soutenir dans la réduction de comportements problématiques |
Marleau, Brigitte |
Lanovaz, Marc |
2010-08 |
Étude exploratoire du conflit de loyauté chez des enfants exposés à la violence conjugale |
Maillé, Nicole |
Dufour, Sarah |
2017-08 |
L'influence du mindset sur l'adaptation scolaire et psychosociale des élèves en difficulté scolarisés en classe spécialisée |
Lussier Desbiens, Marie-Claire |
Janosz, Michel |
2016-08 |
Stratégies de résolution de conflits conjugaux et compétence sociale de l'enfant à l'âge préscolaire : l'effet modérateur du sexe de l'enfant |
Lemieux, Daphné |
Paquette, Daniel |
2008 |
Le sentiment de compétence, modérateur du lien entre le QI et la performance scolaire |
Leclerc, Myriam |
Larivée, Serge |
2010-09 |
Étude du lien entre la qualité des pratiques parentales et la qualité des relations
d’amitié des enfants selon la méthode des différences entre jumeaux monozygotes |
Laplante, Valérie |
Vitaro, Frank |
2012-10 |
Est-ce que le Contrôle est un facteur de protection ou de vulnérabilité pour le décrochage scolaire chez les adolescents? |
Langer, Caroline |
Morizot, Julien |
2017-11 |
Évaluation de l'implantation et des effets perçus du pilote du Groupe de réflexion sur les drogues (2e génération) |
Langelier-Cullen, Evelyn |
Fallu, Jean-Sébastien; Nault-Brière, Frédéric |
2009-10 |
Le processus de co-rumination entre amis chez les jeunes victimes de harcèlement par les pairs : impact sur le développement des symptômes dépressifs à l’adolescence |
Jerabkova, Barbara |
Cantin, Stéphane |
2009-10 |
Lien entre la légitimité perçue de la violence subie dans l’enfance et les comportements violents à l’égard des enfants du point de vue de pères québécois |
Jamal, Farah |
Dufour, Sarah; Clément, Marie-Ève |
2020-08 |
Associations prospectives entre l’engagement dans les jeux vidéo et le bien-être psychosocial des jeunes |
Jalbert, Mégane |
Pagani, Linda S. |
2020-08 |
L’intelligence artificielle pour analyser des protocoles avec alternance de traitements |
Heng, Emily |
Lanovaz, Marc |
2012-06 |
Le rôle modérateur de la popularité sur le lien prédictif entre l’engagement scolaire des amis et le développement de l’engagement scolaire des élèves au secondaire |
Goulet, Mélissa |
Cantin, Stéphane; Archambault, Isabelle |
2010-06 |
Relations entre le programme de promotion des habiletés d’adaptation pour les enfants de 6-7 ans "Les amis de Zippy" et le climat de classe |
Gosselin, Sabrina |
Dufour, Sarah |
2012-04 |
Préparation à l'école et engagement scolaire : le rôle médiateur de la relation maître-élève |
Gobeil-Bourdeau, Jasmine |
Archambault, Isabelle |
2010-05 |
Liens prédictifs entre l’agressivité proactive et la délinquance : le rôle modérateur des normes prosociales du groupe-classe et du rejet par les pairs |
Girard, Valérie |
Vitaro, Frank |
2019-08 |
Les relations élèves-enseignants et les attitudes des enseignants : contribution du statut générationnel et de la région d’origine |
Gilbert-Blanchard, Ophélie |
Archambault, Isabelle |
2021-05 |
La différence de tempérament entre les catégories d’attachement et les sous-catégories d’attachement mère-enfant et père-enfant à partir de la situation étrangère chez les trottineurs |
Giguère, Valérie |
Paquette, Daniel |
2009-09 |
Les caractéristiques de la déviance des adolescentes judiciarisées à Dakar (Sénégal) en comparaison aux adolescentes judiciarisées de Montréal (Canada) |
Gassama, Yakhara |
Leblanc, Marc |
2018-08 |
Exploration des manifestations d’altérisation entre les différents acteurs du système de soins du Nunavik |
Gagnon, Dominique |
Fraser, Sarah |
2010-08 |
Est-ce que l’intelligence générale et les traits de personnalité des adolescents sont reliés? : relations concurrentes et prospectives dans une étude longitudinale de cinq ans |
Fréchette, Nicolas |
Morizot, Julien |
2018-04 |
L’influence du stress perçu et de la fatigue des éducateurs sur leur recours aux contentions et isolements : une étude longitudinale en centre de réadaptation pour jeunes en difficulté |
Franche-Choquette, Geneviève |
Geoffrion, Steve |
2012-08 |
L’influence de la relation maître-élève sur le risque d’abandonner l’école |
Fournel, Mélanie |
Janosz, Michel |
2020-07 |
Associations prospectives entre la présence d’une télévision dans la chambre d’un enfant à 4 ans et les saines habitudes de vie à 10 ans : rôle des pratiques parentales efficaces |
Fortin, Geneviève |
Pagani, Linda S. |
2011-08 |
Kindergarten classroom engagement skills : the road to academic success in elementary school |
Fitzpatrick, Caroline |
Pagani, Linda S. |
2010-09 |
Les caractéristiques des agresseurs comme facteurs de risque associés au développement du sentiment de solitude chez les adolescents victimes de harcèlement par les pairs |
Ferrer, Sarah |
Cantin, Stéphane |
2018-02 |
« Étude du lien entre les comportements non verbaux émis par de jeunes hommes soumis à un test de stress (TSST) et leur niveau de stress physiologique : influence des expériences passées de maltraitance » |
Dufour, Pierre |
Plusquellec, Pierrich |
2020-04 |
Monitorage des mesures physiologiques et des comportements répétitifs associés au stress chez les enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme |
Dufour, Marie-Michèle |
Lanovaz, Marc; Plusquellec, Pierrich |
2016-08 |
Évaluation de la qualité du partenariat interorganisations du Rond-Point, un centre périnatal et familial de toxicomanie |
Croteau, Marc-Olivier |
Dufour, Sarah |
2011-11 |
Liens entre défavorisation extrême chez des enfants à la maternelle et engagement en classe en 3e année du primaire |
Crépeau, Stéphanie |
Pagani, Linda S. |
2016-12 |
Attitudes de la mère en situation de lecture partagée au préscolaire et engagement scolaire comportemental au début du primaire : comparaison de deux modèles |
Côté-Simard, Catherine |
Parent, Sophie |
2007 |
Impact de différents profils de consommation de cannabis à l'adolescence sur le développement des conduites antisociales manifestes et cachées à la fin de l'adolescence |
Chaumel, Jean-Philippe |
Gendreau, Paul |
2008 |
Usage de substances psychoactives à l'adolescence et problèmes associés : effet modérateur de l'anxiété |
Charron, Marie-Claude |
Fallu, Jean-Sébastien |
2016-12 |
Consommation d’alcool du jeune et de ses amis et style d’attachement à l’adolescence : étude des mécanismes de sélection et de socialisation |
Chaput-Langlois, Sophie |
Parent, Sophie |
2018-08 |
Évaluation de la mise en oeuvre et des effets perçus du programme Vestiaire des pères |
Champigny, Marc-Olivier |
Dufour, Sarah; Paquette, Daniel |
2011-04 |
Examen des liens entre les comportements de soutien affectif maternel et les profils d'apprentissage en contexte de prise de décisions affectives chez les enfants de 48 mois |
Champagne, Christine |
Parent, Sophie |
2011-08 |
Relations prédictives entre traits de personnalité, attitudes parentales et comportements perturbateurs : un modèle transactionnel de l'enfance à l'adolescence |
Carignan, Véronique |
Morizot, Julien |
2007 |
Le sentiment d'auto-efficacité et les stratégies éducatives privilégiées chez des enseignants du primaire |
Careau, Julie |
Normandeau, Sylvie |
2011-03 |
Les enfants autochtones en protection de la jeunesse au Québec : leur réalité comparée à celle des autres enfants |
Breton, Alexandra |
Dufour, Sarah |
2010-11 |
Les traits de personnalité peuvent-ils distinguer différents types de décrocheurs scolaires potentiels à l'adolescence? |
Bourdages, Sandrine |
Morizot, Julien |
2016-10 |
Comportements antisociaux à l’adolescence : la supervision parentale comme facteur modérateur de l'influence des amis antisociaux |
Bittar-Piekutowski, Malaïka |
Cantin, Stéphane; Morizot, Julien |
2006 |
L'effet des pratiques des enseignants sur la cognition sociale des élèves du primaire et leurs conduites agressives proactives ou réactives |
Bergeron, Maude |
Bowen, François; Vitaro, Frank |
2018-08 |
Victimisation par les pairs et rendement scolaire au début du secondaire : le rôle médiateur de l’engagement scolaire |
Bélanger, Félix |
Cantin, Stéphane |
2019-08 |
Création et évaluation d'un bref programme d'amélioration des capacités empathiques auprès de futurs intervenants en relation d'aide |
Béland, Chloé |
Plusquellec, Pierrich |
2020-08 |
Étude de l’association entre la qualité de l’attachement des parents et de l’enfant au sein de familles biparentales : l’effet modérateur du temps parent-enfant |
Beaumont, Vincent |
Paquette, Daniel |
2020-09 |
Évaluation de la mise en œuvre des camps estivaux de francisation et de socialisation destinés aux jeunes élèves immigrants nouvellement arrivés au Québec |
Beaudoin, Anaël |
Archambault, Isabelle |
2013-02 |
Sentiment de compétence parentale, qualité de la relation d’attachement et la fonction paternelle d’ouverture sur le monde chez des pères d’enfant d’âge scolaire |
Bachand, Yves |
Paquette, Daniel |
2017-05 |
L'évaluation du programme Prevent-Teach-Reinforce pour réduire les comportements problématiques en contexte familial chez les enfants ayant un trouble du spectre de l'autisme |
Argumedes Charles, Malena |
Lanovaz, Marc; Larivée, Serge |
2016-12 |
Associations entre la dépression et le décrochage scolaire en fonction du sexe : une étude longitudinale |
Allard, Francis |
Dupéré, Véronique; Gendreau, Paul |