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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiants sont conservés et consultables dans Papyrus , le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

 

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Date Trier par date en ordre croissant Titre Trier par titre en ordre croissant
2017 Liens entre les représentations sociales des professionnels concernant les familles noires et leur décision de signaler un enfant noir à la Direction de la protection de la jeunesse
1999 Différences entre les pères et les mères dans le type de relation affective entretenue avec leur fille ou leur fils
2009 Évaluation du programme V.I.P.-Camps : programme de formation en intervention psychoéducative offert aux moniteurs de camps d'été
1989 Effet d'une intéraction sociale dyadique sur l'activation de la performance opératoire des adolescents
1990 Les attitudes de base du psychoéducateur dans la relation d'aide
2020 Soutenir ses collègues : Oui, mais comment ? Exploration du soutien positif et négatif offert par les collègues aux travailleurs en protection de la jeunesse exposés à un événement traumatique au travail
2008 Le sentiment de compétence, modérateur du lien entre le QI et la performance scolaire
1990 Guide d'intervention en réminiscence pour personnes âgées présentant des symptômes dépressifs selon un modèle psycho-éducatif
2022 Relations bidirectionnelles entre les traits de personnalité et la consommation de substances psychoactives à l’adolescence : une étude longitudinale de première à cinquième secondaire
2016 Stratégies de résolution de conflits conjugaux et compétence sociale de l'enfant à l'âge préscolaire : l'effet modérateur du sexe de l'enfant
2026 Est-ce que les symptômes associés au TDAH évalué par le père et la mère, à l’âge préscolaire, varient significativement en fonction des catégories d’attachement parent-enfant au même âge?
1989 Incidence de la relation incestueuse pendant l'enfance sur le rendement scolaire du jeune adolescent
2020 Exposition à des stresseurs et décrochage scolaire : le rôle modérateur de la consommation de substances psychoactives
2026 Association entre la relation d’activation parent-enfant et la connaissance émotionnelle chez les enfants d’âge préscolaire, modérée par le sexe de l’enfant
1998 Le rôle modérateur de deux caractéristiques des interventions préscolaires dans la relation entre les facteurs de risque familial et le niveau de préparation scolaire des enfants de 4 ans de la région de l'Estrie
1997 Évaluation des habiletés d'autorégulation chez des adolescents délinquants
2015 Associations prospectives entre l’exposition à la fumée secondaire résidentielle à l’enfance et les difficultés psychosociales à la préadolescence
2015 Étude exploratoire des transitions de milieux de vie en communauté des personnes présentant une déficience intellectuelle
2017 L'influence du mindset sur l'adaptation scolaire et psychosociale des élèves en difficulté scolarisés en classe spécialisée
2020 Les relations d’activation et d’attachement père-enfant pour prédire les comportements extériorisés à la petite enfance