| 1989 |
L'auto-perception de la compétence chez des garçons agressifs / hyperactifs à l'élémentaire |
Sauriol, Sylvie |
Gagnon, Claude |
| 2022-02 |
La transition de l'école au travail chez les jeunes en situation de vulnérabilité scolaire ou sociale : examen des déterminants, des conséquences et des processus explicatifs |
Thouin, Éliane |
Dupéré, Véronique; Denault, Anne-Sophie |
| 2018-06 |
L’association prospective entre le climat de sécurité en milieu scolaire et les symptômes dépressifs chez les adolescents : une étude multiniveaux |
Yale-Soulière, Gabrielle |
Nault-Brière, Frédéric |
| 2022-12 |
La santé psychologique des travailleurs de la santé et des services sociaux au Québec en temps de pandémie : regard longitudinal sur la réaffectation des postes durant la COVID-19 |
Rabasa, Axelle |
Geoffrion, Steve |
| 2015-06 |
La réussite éducative des élèves du primaire issus de l’immigration et l’implication parentale dans le suivi scolaire |
Tardif-Grenier, Kristel |
Archambault, Isabelle |
| 2019-04 |
La réponse différentielle à la musicothérapie chez les jeunes hospitalisés en pédopsychiatrie: le rôle prédictif de la réactivité cardiaque sur le changement d'affect |
Brault, Myriam |
Nault-Brière, Frédéric |
| 2015-08 |
La relation entre l’importance accordée à la réussite scolaire par les parents et l’engagement scolaire des élèves d’origine haïtienne au primaire : l’effet modérateur de la relation maître-élève |
Joseph, Maloune |
Archambault, Isabelle; Parent, Sophie |
| 2018-05 |
La relation entre les interactions positives avec l’enseignant et les pairs sur l'engagement affectif des élèves du primaire immigrants et non-immigrants en milieux défavorisés |
Lamanque-Bélanger, Catherine |
Archambault, Isabelle |
| 2018-08 |
La relation entre les comportements extériorisés et l’engagement scolaire : l’effet modérateur de l’implication parentale dans le suivi scolaire |
Goulet, Julie |
Archambault, Isabelle |
| 2014-08 |
La relation entre le désengagement scolaire comportemental et la détérioration du rendement : le rôle modérateur de l’implication parentale |
LaRose-Hebert, Gabryelle |
Cantin, Stéphane; Archambault, Isabelle |
| 2017-11 |
La relation élève-enseignant modère-t-elle le lien entre le quotient intellectuel et le décrochage scolaire? |
Belleï-Rodriguez, Carmen-Édith |
Larivée, Serge |
| 2022-06 |
La qualité des repas en famille conditionne différemment l’association prospective entre les tendances d’habitudes télévisuelles à la petite enfance et les relations sociales à l’adolescence |
Harandian, Kianoush |
Pagani, Linda S. |
| 2013-10 |
La qualité de la relation mère-enfant : facteur de protection contre le tempérament difficile et les comportements perturbateurs? |
Richard, Johanne |
Parent, Sophie; Morizot, Julien |
| 1992 |
La prédiction des problèmes de somatisation chez les filles pré-pubertaires |
Dufour, Suzanne |
Tremblay, Richard Ernest |
| 1990 |
La perception maternelle de la relation conjugale et les interactions entre la mère et l'enfant |
Gosselin, Catherine |
Dumas, Jean |
| 2023-12 |
L’anxiété chez les nouveaux arrivants à l’adolescence : rôle des facteurs individuels, familiaux et migratoires |
Gilbert-Blanchard, Ophélie |
Archambault, Isabelle |
| 2021-05 |
L’analyse appliquée du comportement en autisme et ses enjeux : une évaluation du potentiel de la technologie pour améliorer la pratique et la recherche |
Turgeon, Stéphanie |
Lanovaz, Marc |
| 2024-06 |
L’amitié interculturelle et le sentiment d’appartenance à l’école pour les élèves issus de l’immigration |
Bissala Demba, Paule Priscille |
Archambault, Isabelle |
| 1989 |
L'amitié et la compétence socioaffective de garçons d'âge préscolaire en situation de ressource limitée |
Janosz, Michel |
La Frenière, Peter John |
| 1991 |
L'ajustement du garçon de 9-12 ans à l'intérieur de la famille monoparentale matricentrique et patricentrique |
Gauthier, Danielle |
La Frenière, Peter John |
| 2020-04 |
L’agent de liaison interculturel : sa place dans la dynamique entre les écoles, la Direction de la protection de la jeunesse et les familles issues de la diversité culturelle dans des situations à risque de compromission |
Morin, Camille |
Dufour, Sarah; Archambault, Isabelle |
| 2021-05 |
La différence de tempérament entre les catégories d’attachement et les sous-catégories d’attachement mère-enfant et père-enfant à partir de la situation étrangère chez les trottineurs |
Giguère, Valérie |
Paquette, Daniel |
| 1995 |
La détection de l'ambiguïté dans un contexte non social chez les enfants anxieux, agressifs, agressifs anxieux, normatifs et prosociaux |
Boulanger, Collette |
Normandeau, Sylvie |
| 2004 |
La dépression maternelle et les troubles intériorisés chez l'enfant de 60 mois : la contribution de la dépression paternelle et le rôle de la qualité de la relation mère-enfant |
Racine, Julie |
Parent, Sophie |
| 1991 |
L'adaptation sociale de l'enfant à la maternelle et la prédiction du rendement scolaire en troisième année |
Corriveau, Daniel |
Tremblay, Richard Ernest; Vitaro, Frank |
| 1998 |
La contribution des facteurs de risques associés à l'enfant, aux parents et au contexte socio-économique et de l'attachement mère-enfant à l'âge préscolaire dans l'adaptation au début de l'école primaire |
Boutin, Anik |
Parent, Sophie |
| 2003 |
La contribution de la réactivité comportementale, de l'attachement mère-enfant et de la sensibilité maternelle à la prédiction de l'anxiété en bas âge chez les enfants de mères adolescentes |
Cournoyer, Julie |
Parent, Sophie |
| 2009 |
La contribution de la réactivité comportementale, de la sensibilité maternelle et du contrôle parental à la prédiction de l'anxiété à la petite enfance chez les enfants de mères adolescentes |
Pinsonneault, Michelle |
Parent, Sophie; Turgeon, Lyse |
| 1995 |
La continuité des comportements, de l'adaptation socio-affective et de l'interaction mère-enfant dans la transition de la garderie à l'école |
Coutu, Dominique |
La Frenière, Peter John; Normandeau, Sylvie |
| 1990 |
La compréhension inter-personnelle chez des garçons agressifs-hyperactifs au primaire |
Carbonneau, René |
Gagnon, Claude |
| 2024-05 |
La compassion en relation d'aide: vers une perspective multidimensionnelle |
Faille, Isabelle |
Plusquellec, Pierrich |
| 2012-08 |
La collaboration des parents de minorités visibles avec les services de la protection de la jeunesse : le rôle du soutien informel parental et des compétences de l’intervenant |
Couture, Dominique |
Dufour, Sarah |
| 2022-08 |
L’accompagnement par un entraîneur humaniste certifié par l’organisme Pour 3 Points et les symptômes anxieux des adolescents |
Roy, Jessica |
Dupéré, Véronique; Tardif-Grenier, Kristel |
| 2011-08 |
Kindergarten classroom engagement skills : the road to academic success in elementary school |
Fitzpatrick, Caroline |
Pagani, Linda S. |
| 2009 |
Kindergarten characteristics and risk-taking behaviors in middle childhood = Caractéristiques à la maternelle et comportements de prise de risques en 6e année |
Dupuis, Priscilla |
Pagani, Linda S. |
| 1997 |
Jugement moral des enseignantes et apprentissage de la prévention des agressions sexuelles chez les enfants |
Perreault, Nicole |
Bégin, Huguette |
| 2007 |
Jeu excessif et tabagisme : lien réel ou controuvé ? |
Moquin-Laferrière, Aliçane |
Gendreau, Paul |
| 2021-10 |
Intervention auprès d’un groupe sectaire en contexte de protection de la jeunesse : donner la parole aux intervenant.es pour comprendre et améliorer leur vécu expérientiel |
Morier, Marie-Pier |
Dufour, Sarah |
| 1993 |
Intervention auprès d'enfants rejetés-agressifs ou isolés d'âge préscolaire |
Gascon, Claire |
Vitaro, Frank |
| 1991 |
Interaction sociale des enfants inhibés d'âge préscolaire dans différents contextes |
Verlaan, Pierrette |
La Frenière, Peter John |
| 2020-11 |
Interaction entre l’effet différentiel du sexe et l’effet modérateur du soutien social perçu sur la santé mentale des travailleurs en Protection de la Jeunesse victimes de violence au travail |
Bruneau, Sarah-Marie |
Geoffrion, Steve |
| 2019-04 |
Influence du climat social de l’équipe d’éducateurs sur le recours aux mesures de contention et d’isolement : une étude longitudinale en centre de réadaptation pour jeunes |
Roy, Camille |
Geoffrion, Steve |
| 1989 |
Incidence de la relation incestueuse pendant l'enfance sur le rendement scolaire du jeune adolescent |
Lequin, Ghislaine |
Van Gijseghem, Hubert |
| 2012-02 |
Inattention et diplomation : le rôle protecteur du sport durant l'adolescence |
Meeschaert, Amélie |
Gendreau, Paul; Vitaro, Frank |
| 2007 |
Impact de différents profils de consommation de cannabis à l'adolescence sur le développement des conduites antisociales manifestes et cachées à la fin de l'adolescence |
Chaumel, Jean-Philippe |
Gendreau, Paul |
| 2022-09 |
Guides de pratique en psychoéducation : portrait et pistes d’évolution |
Schüle, Marc-Olivier |
Dufour, Sarah; Larivée, Serge |
| 1990 |
Guide d'intervention en réminiscence pour personnes âgées présentant des symptômes dépressifs selon un modèle psycho-éducatif |
Leduc, Nathalie |
Gendreau, Gilles |
| 2001 |
Fidélité et validité d'un questionnaire de processus décisionnel appliqué à l'abandon scolaire |
Lacroix, Martine |
Janosz, Michel |
| 2023-06 |
Facteurs prédisant les trajectoires éducatives des jeunes en milieu défavorisé dans leur transition vers l’âge adulte : variations en fonction du statut d’immigration |
Lampron-de Souza, Sophie |
Archaumbault, Isabelle; Dupéré, Véronique |
| 2008 |
Facteurs de risque individuels et relationnels de l'insatisfaction par rapport à l'image corporelle à l'adolescence |
Stan, Simina Nicoleta |
Cantin, Stéphane |