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/ École de psychoéducation

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Stages de maîtrise

Les stages de maîtrise cumulent entre 420 et 560 heures.

L'expérience en stage est une occasion pour l'étudiant-e de développer les compétences exigées pour l'admission à l'Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec :

  • Évaluer les capacités adaptatives de personnes, de familles ou de groupes de manière rigoureuse et en accord avec le mandat reçu
  • Déterminer et mettre en œuvre des interventions de prévention ou de réadaptation appropriées à la situation et dont l'efficacité est reconnue
  • Prendre en charge des interventions ajustées aux besoins des personnes en vue de soutenir leur démarche adaptative
  • Agir conformément aux règles et principes associés à la déontologie et à l'éthique professionnelle
  • Établir des liens de collaboration appropriés avec les partenaires et s'initier au rôle-conseil
  • S'intégrer au sein d'une équipe interdisciplinaire en établissant des mécanismes de communication appropriés
  • Développer un regard critique sur ses actions afin d'offrir les meilleurs services possibles

Tableau explicatif des stages à la maîtrise

La réussite du stage de maîtrise donne droit à une bourse de soutien à la persévérance et à la réussite des stagiaires du Gouvernement du Québec. Cette bourse est gérée par l'Aide financière aux études.

 

Stages de la modalité Recherche et stage

420 heures dans le milieu de stage (3 jours / semaine)

Stages de la modalité Stage (intégration professionnelle)

560 heures dans le milieu de stage (4 jours / semaine)