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Thèses et mémoires

Des thèses et mémoires de nos étudiants sont conservés et consultables dans Papyrus , le dépôt institutionnel de l’Université de Montréal.

 

 

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Date Sort by date in ascending order Title Sort by title in ascending order
2007 Contribution du style pédagogique des enseignants à la manifestation des symptômes anxieux en début de scolarisation
2007 Links between developmental changes in kindergarten behaviors and later peer associations
2007 Le sentiment d'auto-efficacité et les stratégies éducatives privilégiées chez des enseignants du primaire
2007 Étude des effets du programme Harmony sur les comportements adaptatifs d'un sujet présentant un trouble envahissant du développement : étude de cas
2006 Autisme et alimentation
2003 La contribution de la réactivité comportementale, de l'attachement mère-enfant et de la sensibilité maternelle à la prédiction de l'anxiété en bas âge chez les enfants de mères adolescentes
2003 Comportement et rendement scolaire au début du primaire : les attributions causales et d'intentions, des processus en jeu?
2001 Étude du lien entre les attributions des parents à l'endroit des comportements de leur enfant et la qualité des interactions conjugales
2000 Le rôle de précurseurs personnels eu égard à la délinquance et à la consommation de psychotropes à l'adolescence
2000 Liens prospectifs entre les dimensions de la personnalité et les problèmes d'adaptation ultérieurs chez les adolescents
1999 L'impact développemental de la dérogation à l'âge d'admission à l'école primaire
1999 Évaluation de l'implantation et des impacts d'un projet d'apprentissage créatif auprès d'élèves en difficulté
1999 The Association between perinatal complications and behavior of school-age boys = La relation entre les complications périnatales et le comportement des garçons d'âge scolaire
1998 Le rôle de l'implication parentale lors des devoirs sur la réussite scolaire en deuxième année du primaire
1998 La contribution des facteurs de risques associés à l'enfant, aux parents et au contexte socio-économique et de l'attachement mère-enfant à l'âge préscolaire dans l'adaptation au début de l'école primaire
1998 Étude descriptive de la répétition de la fugue chez les adolescents hébergés en centre de réadaptation en vertu de la Loi sur la protection de la jeunesse
1997 Évaluation des habiletés d'autorégulation chez des adolescents délinquants
1996 Les caractéristiques associées à l'abus sexuel chez les adolescents en difficulté d'adaptation
1996 Description et évaluation d'une micro-intervention morale auprès d'élèves d'école primaire en classe régulière et en classe d'adaptation scolaire
1996 Stratégies d'adaptation des parents de l'enfant diabétique face au stress de la maladie chronique
1995 Étude des prédicteurs d'un retard scolaire à la fin du primaire
1995 Quelques aspects du cheminement professionnel des psychoéducateurs : étude comparative
1995 Entraînement aux habiletés sociales auprès d'adolescents sourds
1995 Le stress perçu chez des enfants de maternelle : une exploration de ses relations avec les événements de vie majeure et les croyances d'attributions causales
1995 Comparaison du tutorat des parents et des demandes d'aide des enfants en interaction dyadique dans un contexte d'apprentissage
1994 Intervention métacognitive visant à réduire l'incidence des comportements agressifs chez des enfants de maternelle à risque
1994 L'intéraction de la turbulence en bas-âge et du profil intellectuel comme prédicteur de la délinquance autorévélée avant 12 ans
1994 Délinquance et troubles de comportement chez les adolescents des minorités ethniques
1993 Attitudes à l'égard des substances psycho-actives et perception de soi chez des garçons de père alcoolique : description et prévention
1993 Étude des liens entre le développement cognitif, le développement moral et la délinquance d'après les théories de Piaget et de Kohlberg : étape préparatoire à un projet de formation d'intervenants au Brésil
1993 Prévention des toxicomanies auprès de filles de 10-11 ans présentant des problèmes de comportement
1993 Les contextes psychosociaux de l'interdépendance entre le couple et l'enfant
1992 La prédiction des problèmes de somatisation chez les filles pré-pubertaires
1992 Perception de l'environnement familial et risque de toxicomanie
1991 L'ajustement du garçon de 9-12 ans à l'intérieur de la famille monoparentale matricentrique et patricentrique
1991 Revue bibliographique concernant l'évaluation des déclarations d'enfants victimes d'abus sexuels
1990 Les attitudes de base du psychoéducateur dans la relation d'aide
1990 La perception maternelle de la relation conjugale et les interactions entre la mère et l'enfant
1990 Psycho-éducateurs superviseurs : aperçu de leur rôle et de leur expérience professionnelle
1990 Développement d'une mesure d'évaluation de l'efficacité de l'autorégulation métacognitive chez les enfants
1989 Incidence de la relation incestueuse pendant l'enfance sur le rendement scolaire du jeune adolescent
1989 Les manifestations de l'angoisse de morcellement chez trois sujets psychotiques et psychodrame et dans la vie quotidienne
1987 Cognition sociale et compétence sociale : l'habileté à résoudre des problèmes interpersonnels chez des garçons agressifs
1986 Le stress et les psycho-éducateurs intervenants
Number of results : 144